2025年度景德镇机电工程学校年报
前言
为全面、客观地反映学校在过去一学年的办学状况、教育成果与人才培养质量，主动回应社会关切，接受各界监督，根据《国家职业教育改革实施方案》及教育部关于职业院校年度质量报告编制和发布的相关要求，学校特组织编制《景德镇机电工程学校 2025 年度教育质量年度报告》。本报告旨在系统梳理办学实践，总结得失，为学校未来的改革发展提供决策依据，同时展现中职教育在服务区域经济社会发展中的价值与担当。......
目录
一、人才培养.................................................................................... 1
（一）党建引领................................................................................ 2
（二）课程建设质量....................................................................... 11
案例一 ..................................................15
（三）教学方法改革....................................................................... 16
案例二 ..................................................19
案例三 ..................................................20
（四）教材建设质量....................................................................... 22
（五）就业质量.............................................................................. 25
（六）创新创业.............................................................................. 26
案例四 ..................................................28
二 服务贡献....................................................................................30
（一）服务行业企业....................................................................... 31
（二）服务地方发展....................................................................... 33
（三）服务乡村振兴....................................................................... 34
（四）服务地方社区....................................................................... 35
（五）具有地域特色的服务............................................................39
（六）具有本校特色的服务............................................................40
三 文化传承....................................................................................42
（一）立德树人.............................................................................. 43
（二）校园文化建设....................................................................... 55
（三）弘扬优秀传统文化................................................................65
（四）在校体验.............................................................................. 67
四 国际合作....................................................................................68
五 产教融合....................................................................................69
（一）专业建设.............................................................................. 70
案例五 ..................................................72
（二）校企双元育人....................................................................... 73
（三）校企合作情况....................................................................... 75
案例六 ..................................................78
（四）共享实训基地建设................................................................80
六 发展保障....................................................................................86
（一）师资队伍建设....................................................................... 87
（二）数字化教学资源建设............................................................90
（三）国家政策落实....................................................................... 95
（四） 地方政策落实..................................................................... 97
（五）学校治理............................................................................ 103
（六）经费投入............................................................................ 119
七 面临挑战..................................................................................120
挑战 1 招生难题......................................................................... 121
挑战 2 师资力量亟需强化...........................................................122
挑战 3 关于职教高考职业技能考试............................................123
挑战 4 实训设备迭代滞后...........................................................125
挑战 5 社会服务存在不足...........................................................126
挑战 6 产教融合有待深化...........................................................127
详情请见：2025年度景德镇机电工程学校年报
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